Prévention des IAS en Etablissements Médico-Sociaux
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap sous réserve de faisabilitéréférent handicap : c.samaran@cerfha.fr
Cette formation fait partie du ou des parcours certifiant(s)
Le plan stratégique national de prévention des infections associées aux soins et sa déclinaison en programme de prévention des infections dans les EMS amène à préciser l’évolution du concept de risque infectieux dans ce type d’établissement. L’approche pratique proposée dans cette session contribue au développement de la qualité et de la sécurité de la prise en charge du résident.
Intra :
Présentielle :
Distancielle :
Programme de la formation :
1 Les différentes fonctions dans l’établissement :
positionnement de chacun dans la chaîne des soins – rôle dans la prévention des infections associées aux soins – principes d’hygiène
2 L’hygiène du personnel :
traitements et protection des mains – tenues et compléments vestimentaires…
3 La prise en charge du résident :
produits antimicrobiens – toilettes et changes – prévention d’escarres – distribution des repas et aide à l’alimentation – collaboration aux soins infirmiers et médicaux (distribution des médicaments, soins respiratoires…) – mesures standard et précautions complémentaires – maîtrise de la diffusion des BMR et autres germes «difficiles»
4 Hygiène de l’environnement :
entretien de la chambre et autres locaux (organisation, procédures, traçabilité…) – approvisionnement en linge et réfection des lits – recyclage du matériel de confort et de soins – tri et évacuation des déchets
5 Participation à la démarche qualité :
notions d’assurance qualité – transmissions, enregistrements et traçabilité – image de marque, DARI…
6 Synthèse
Lieu de formation :
Immeuble Val de Loire 4, Passage de la Râpe
45000 ORLEANS
Objectifs :
Être capable d’adapter sa pratique quotidienne aux exigences des règles d’hygiène et de prévention du risque infectieux.
Pour qui :
Encadrement, Infirmièr(e)s, Aides-soignant(e)s, Auxiliaires de Puériculture, Aides Médico-Psychologique, Éducateurs spécialisés, agents de services généraux, surveillants de nuit…
Pré-requis :
Pas de prérequis
Méthodes pédagogiques :
Pédagogie active et participative (diaporamas spécifiques, alternances d’exposés, de mises en commun d’expériences et d’études de cas…).
Évaluation de la qualité de la formation.
Évaluation des acquis par QCM individuels pré et post-formation.
06 11 22 63 13
p.simoes@cerfha.fr