Le rôle des référents pharmacie de service

Durée2 jours / 14 heures   |    Tarifs : Inter : 700€/personne - Intra : nous consulter   |    Capacité d’accueil : 12

Cette formation fait partie du ou des parcours certifiant(s)

Connaitre les rôles des référents pharmacie de service dans le cadre de la sécurisation de la prise en charge médicamenteuse.

Inter
Intra
Présentielle
Distancielle

Programme de la formation :

1 Contexte réglementaire de la prise en charge médicamenteuse

Arrêté du 6 avril 2011 – certification HAS – Étude ENEIS – CME et COMEDIMS – Contrat de Bon Usage

2 Rappels sur les étapes du circuit du médicament : rôles et responsabilités

Prescription – Dispensation – Administration – Suivi

3 Iatrogénie et erreurs médicamenteuses

Définition de l’iatrogénie et de l’erreur médicamenteuse – Les facteurs favorisants – Patients à risque – Exemples – Obligation de déclaration

4 Prise en charme médicamenteuse et gestion des risques

La cartographie des risques de la prise en charge médicamenteuse (exemple Interdiag) – L’analyse des erreurs médicamenteuses : la méthode REMED – Analyse de cas et films pédagogiques – Les vigilances : pharmacovigilance, matériovigilance

5 Les missions du référent pharmacie : définition fiche de mission

Gestion des stocks (dotation, périmés, retours) – Gestion documentaire – Formation des professionnels – Evaluation des pratiques – Sensibilisation aux erreurs médicamenteuses – Transmission de l’information sur la prise en charge médicamenteuse

Objectifs :

Connaitre les phases du circuit du médicament et les différentes responsabilités. Connaitre les méthodologies de gestion des risques de la prise en charge médicamenteuse. Identifier les missions propres aux référents pharmacie de service. Participer à la maîtrise des risques de la thématique V2014 prise en charge médicamenteuse.

Pour qui :

IDE.

Pré-requis :

Aucun.

Méthodes pédagogiques :

Pédagogie active et participative (diaporamas spécifiques, alternances d’exposés, de mises en commun d’expériences et d’études de cas…).
Méthode d’évaluation :
Évaluation de la qualité de la formation. Évaluation de l'acquisition des connaissances par QCM individuels pré et post-formation.

    Il n'y a pas de sessions programmées pour le moment

    N'hésitez pas à nous contactez pour toute demandes !

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